En la actualidad, el concepto de biblioteca ha cambiado. Ya no se trata de esos sitios donde el silencio debe ser absoluto, sino que, por el contrario, existe el criterio que plantea la necesidad de intercambiar experiencias a través del trabajo colectivo. Además, al interior de este tipo de recintos es necesaria la presencia de distintas opciones promotoras de este método de estudio, donde además puedan aprovecharse las facilidades que ofrece la tecnología de punta, sobre todo la relacionada con los medios de comunicación. Así, hoy la biblioteca
deja atrás su imagen de lugar oscuro y cerrado para proyectarse como luminoso centro activo del conocimiento.
En el terreno de la educación superior, las bibliotecas son los órganos académicos que tienen asignada la gran responsabilidad de proporcionar a sus comunidades espacios dignos
para cultivar este importante hábito, así como para hacer investigación de manera inter y multidisciplinaria. Convencidos de este hecho y para cumplir con esta premisa didáctica, la Junta de Gobierno del Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM) -institución fundada en 1946 por la Asociación Mexicana de Cultura, AC- decidió comprometerse con la tarea de aumentar los espacios dedicados a la lectura, los cuales, por otra parte, habían sido rebasados desde tiempo atrás.
El ITAM, en su campus de Río Hondo (San Ángel, Distrito Federal), contaba con una biblioteca sin la capacidad de ofrecer los servicios necesarios para brindarle a su comunidad instalaciones adecuadas no sólo para el desarrollo del alumno mismo, sino también para el cuidado y evolución del valioso acervo de más de 205 mil volúmenes impresos que, con esta ampliación, bien podrá ser duplicado.
La idea de plantear el crecimiento de las instalaciones de la biblioteca "Raúl Baillères Jr." también nació de la necesidad de presentar y promocionar este acervo ante instituciones europeas y de Estados Unidos con el fin de lograr, en suma, una biblioteca que fuera competitiva
, en especial en las áreas económico-administrativas y de las ciencias sociales.